Estrategias para la Enseñanza de la Matemática. 4ª edición

Institución:

Organización de los Estados Americanos (OEA)

Modalidad de Estudio:

Aula Virtual del Portal Educativo de las Américas. El curso se dictará enteramente en línea (Internet) y requiere un compromiso semanal de 10 horas, así como habilidades informáticas.

Fechas de inicio y de finalización:

Martes 3 de abril al 3 de julio de 2007

Fecha límite para inscribirse:

Martes 27 de febrero de 2007 a las 5:00pm (hora de Washington DC)(Verifique la hora aquí)

Duración del curso:

Catorce (14) semanas

Idioma:

El curso será dictado en español

Objetivo del curso:

Conocer la naturaleza de los conceptos matemáticos, las metáforas subyacentes en las que éstas se apoyan y entender el origen de las dificultades asociadas a la motivación y el aprendizaje con la intención de rediseñar estrategias de enseñanza que complementen las prácticas actuales de los profesores del primero al octavo grado.

Público:

Docentes de grado y/o profesores de matemática, en ejercicio en el nivel primario, elemental y/o básico (de primer a octavo grado) del sector público, privado ó mixto.

Programa:

Puede obtener información detallada de los temas en el sitio web del curso.

Costos:

EEl costo total del curso es de US$280 (doscientos ochenta dólares estadounidenses).

Ayuda Financiera:

La OEA ofrecerá una ayuda financiera de US$180 (ciento ochenta dólares) para aquellos participantes que cumplan con todos los requisitos, dejando un costo neto de US$100 (cien dólares estadounidenses) a ser abonados por cada participante seleccionado.

Requisitos para recibir Ayuda Financiera:

1. Ser docente de grado y/o profesor de matemática, en ejercicio en el nivel primario, elemental y/o básico (de primer a octavo grado) del sector público, privado ó mixto.
2. Buen conocimiento del idioma español.
3. Ser usuario registrado en el Portal Educativo de las Américas.
4. Ser ciudadano o residente permanente de un Estado miembro de la OEA.
5. Tener disponibilidad de al lo menos 10 horas semanales para el curso.
6. Poseer cuenta de correo electrónico personal confiable y de eficiente funcionamiento (las cuentas de correo electrónico no podrán ser compartidas).
7. Tener acceso a equipo de computación e Internet.
8. La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante.

Sitio Web

Para una información más detallada sobre este curso, visite su página web.